Absentie, overgangsnormen en open dagen
Hier volgt informatie over de overgangsnormen en open dagen zoals ook aan de leerlingen van klas 2 en 3 zijn meegegeven.
Absentie collega's
Dinsdag 3 november t/m vrijdag 6 november zijn mevrouw Hartman en de heer Kind naar Polen. De Blesewic neemt deel aan het Comeniusproject van het Europees Platform. In samenwerking met verschillende scholen in Europa wordt er door leerlingen gewerkt aan een bepaald thema. Bij diverse vakken wordt er gedurende de komende twee jaren projectmatig aan dit thema gewerkt. In deze periode zal er ook een leerlingenuitwisseling plaatsvinden. Verdere berichten volgen. We proberen in deze week zoveel mogelijk lessen waar te laten nemen. Ook vinden er extra lessen plaats in de afsluitingsweek.
Overgangsnormen klas 2 en 3
Op 5 november zijn de overgangsnormen voor klas 2 en 3 meegegeven. We publiceren deze alsnog hieronder. Voor alle klassen geldt het volgende:
REGELS TEN AANZIEN VAN BEVORDERING / DOUBLEREN EN HET BEPALEN VAN HET CIJFER
Algemene opmerkingen inzake de bevordering:
- een leerling mag over twee opeenvolgende jaren in één afdeling (waarbij de brugklas als aparte afdeling wordt gezien) niet meer dan drie jaren doen, tenzij de docentenvergadering anders beslist. Ter toelichting: een leerling die in havo 2 doubleert en vervolgens in havo 3 opnieuw blijft zitten, kan de studie dan niet op het havo voortzetten;
- voor onderbouwleerlingen die bij de overgang het advies van de docentenvergadering niet opvolgen, geldt het volgende: als de leerling vervolgens in een onderbouwklas doubleert (klas 2 of klas 3)‚ en het advies wordt herhaald, is dit herhaalde advies bindend;
- voor alle leerjaren/afdelingen geldt dat de docentenvergadering zich het recht voorbehoudt in voorkomende gevallen, met opgaaf van redenen, af te wijken van de hierboven vermelde bevorderingsnormen. De docentenvergadering brengt vervolgens een advies uit aan de directeur, waarna deze beslist.
Algemene opmerkingen inzake de bepaling van de cijfers:
- het cijfer van een periode wordt afgerond op twee decimalen
- het cijfer op het eindrapport wordt afgerond op hele cijfers (dat wil zeggen: een 5.50 wordt een zes en een 5.49 wordt een vijf)
OVERGANGSNORMEN VAN VMBO-TL2 NAAR VMBO-TL 3
Een leerling vmbo-tl 2 wordt bevorderd naar vmbo-tl 3:
- indien het vak bewegingsonderwijs is beoordeeld als ‘voldoende’ of ‘goed’, en
- indien
- alle vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- twee van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- drie van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en het totaal aantal punten voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde minimaal 16 punten bedraagt, of
- één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 5 en één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en het totaal aantal punten voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde minimaal 16 punten bedraagt.
Indien bij drie vijven of één vijf en een vier het aantal punten voor Nederlands, Engels en wiskunde tezamen 15 punten bedraagt beslist de docentenvergadering over bevordering naar klas 3 tl/gl/kbl. Bij vier vijven, een vier en twee vijven of twee vieren beslist de docentenvergadering over bevordering, dan wel verwijzing naar gl/kbl.
OVERGANGSNORMEN VAN VMBO-TL 3 NAAR VMBO-TL 4
Een leerling vmbo-tl 3 wordt bevorderd naar vmbo-tl 4:
- indien het vak bewegingsonderwijs is beoordeeld als ‘voldoende’ of ‘goed’, en
- indien alle in het PTA vermelde handelingsdelen en –opdrachten naar behoren zijn afgerond, en
- indien
- alle vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- twee van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- drie van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en maximaal twee van de zeven examenvakken die in de vierde klas gekozen worden met een vijf beoordeeld zijn, of
- één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 5 en één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en niet zowel de vijf als de vier zijn behaald voor een examenvak dat in de vierde klas gekozen wordt.
Een leerling die niet aan de drie hierboven gestelde eisen voldoet, is een bespreekgeval. Het vak maatschappijleer wordt in de derde klas afgerond en gerekend als examenvak in klas 4. Belangrijk: in vmbo-tl 3 worden ook toetsen afgenomen die deel uitmaken van het examendossier; zie verder het examenreglement/PTA.
OVERGANGSNORMEN VAN TL/HAVO 2 NAAR HAVO 3 OF VMBO-TL 3
Een leerling in TL/havo2 wordt bevorderd naar havo3:
- indien het vak bewegingsonderwijs is beoordeeld als ‘voldoende’ of ‘goed’, en
- indien
- alle vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- twee van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, of
- drie van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 is, of
- één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 5 en één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 is.
Een leerling in TL/havo 2 wordt bevorderd naar vmbo-tl 3:
- indien het vak bewegingsonderwijs is beoordeeld als ‘voldoende’ of ‘goed’, en
- indien
- alle vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- twee van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- drie van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en het totaal aantal punten voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde minimaal 16 punten bedraagt, of
- één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 5 en één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en het totaal aantal punten voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde minimaal 16 punten bedraagt.
Indien bij drie vijven of één vijf en een vier het aantal punten voor Nederlands, Engels en wiskunde tezamen 15 punten bedraagt beslist de docentenvergadering over bevordering naar klas 3 tl/gl/kbl. Bij vier vijven, een vier en twee vijven of twee vieren beslist de docentenvergadering over bevordering, dan wel verwijzing naar gl/kbl.
OVERGANGSNORMEN VAN HAVO 2 NAAR HAVO 3
Een leerling in havo2 wordt bevorderd naar havo3:
- indien het vak bewegingsonderwijs is beoordeeld als ‘voldoende’ of ‘goed’, en
- indien
- alle vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- twee van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, of
- drie van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 is, of
- één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 5 en één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 is.
OVERGANGSNORMEN VAN HAVO 3 NAAR HAVO 4
Een leerling in havo3 wordt bevorderd naar havo4:
- indien het vak bewegingsonderwijs is beoordeeld als ‘voldoende’ of ‘goed’, en
- indien
- alle vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en dit vak niet gekozen is in het vakkenpakket van havo4, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 bedraagt, of
- twee van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en slechts één van de vakken met het eindcijfer 5 in het vakkenpakket van havo4 is gekozen, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste zes bedraagt, of
- één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 5 en één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en het vak met het eindcijfer 4 niet in het vakkenpakket van havo4 is gekozen, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 bedraagt.
OVERGANGSNORMEN VAN VWO 2 NAAR VWO 3
Een leerling in vwo 2 wordt bevorderd naar vwo 3:
- indien het vak bewegingsonderwijs is beoordeeld als ‘voldoende’ of ‘goed’, en
- indien
- alle vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- twee van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, of
- drie van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 bedraagt, of
- één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 5 en één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 bedraagt.
OVERGANGSNORMEN VAN VWO 3 NAAR VWO 4
Een leerling in vwo 3 wordt bevorderd naar vwo4:
- indien het vak bewegingsonderwijs is beoordeeld als ‘voldoende’ of ‘goed’, en
- indien
- alle vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, of
- één van de vakken is beoordeeld met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en dit vak niet gekozen is in het vakkenpakket van vwo4, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 bedraagt, of
- twee van de vakken beoordeeld zijn met het eindcijfer 5 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en slechts één van de vakken met het eindcijfer 5 in het vakkenpakket van vwo4 is gekozen, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste zes bedraagt, of
- één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 5 en één van de vakken beoordeeld is met het eindcijfer 4 en alle andere vakken met het eindcijfer zes of hoger beoordeeld zijn, en het vak met het eindcijfer 4 niet in het vakkenpakket van vwo4 is gekozen, en maximaal één vijf is behaald in de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 bedraagt.
Open dagen
Hoewel het nog geen 2010 is hier toch alvast de eerste melding op het gebied van open dagen. Noteer het alvast in de agenda!
| donderdag 14 januari |
vanaf 19.30 uur |
voorlichtingsavond voor ouders van kinderen in groep 8 |
| zaterdag 16 januari |
van 10.00 uur tot 13.00 uur |
open dag |
| woensdag 27 januari |
vanaf 14.30 uur |
open lesmiddag (uiterlijk 20 januari opgeven
via blesewic@melanchthon.nl + naam+basischool) |
| vrijdag 12 februari |
19.00 uur tot 21.00 uur |
open avond |
| maandag 8 maart |
15.30 uur - 17.00 uur |
inschrijven nieuwe leerlingen |
| dinsdag 9 maart |
15.30 uur - 17.00 uur |
inschrijven nieuwe leerlingen |