Young Impact-dag op Melanchthon Schiebroek
‘Stap vandaag even uit je eigen wereld, uit je comfortzone, en doe iets aardigs voor een ander.’
Met deze woorden opent Klaas van Kruistum, bekend van onder andere het Zapp-programma Klaas Kan Alles, de Young Impact-dag op Melanchthon Schiebroek. ‘Begin eens met het geven van vijf high fives aan leerlingen die je niet kent. Zie je wel dat het gelijk werkt!? Van de brugklas tot en met vwo6: alle leerlingen gaan vandaag impact maken…’
Bejaardentehuis en prestatiedruk
En dat impact maken hoeft niet groot te zijn, wordt duidelijk tijdens de dag. ‘Ik ben mooie kaarten aan het schrijven en kleuren voor de mensen in een bejaardentehuis’, zegt Teun. ‘En die kaarten gaan we dan vanmiddag naar ze toebrengen.’ ‘En met ons groepje maken wij voor in de school kunsttegels die te maken hebben met prestatiedruk’, vertelt een enthousiaste Anne-Fleur.
‘We moeten naar school, sport, hebben bijbaantjes, moeten hoge cijfers halen en vergeet ook niet de social media. Pfff, best veel eigenlijk… daar gaan onze kunsttegels over.’
Telefoon op zwart-wit
Naast de diverse “impact-challenges” geven de medewerkers van Young Impact workshops. Bijvoorbeeld over schermtijd en hoe daar mee om te gaan. ‘Zoooo, ik heb gisteren bijna acht uur op mijn telefoon gezeten.’ Tip van de Dag: zet je telefoon op zwart-wit. Twee echte Rotterdamse boksers van Boxout halen alle leerlingen letterlijk en figuurlijk uit hun comfortzone, maar altijd met respect. En Klaas van Kruistum zien de leerlingen terug met de meiden Lotte en Lotte die een indringend en emotioneel verhaal vertellen over de zelfdoding van hun oude klasgenoot Daan.
Daan werd zo ongelofelijk gepest dat hij het leven uiteindelijk niet meer zag zitten (Het verhaal van Daan: documentaire van KRO/NCRV, terug te zien via o.a. npostart). Tijdens de klassenworkshops wordt er vooral aandacht geschonken aan groepsdruk, samenwerken en hoe om te gaan met angst: laat je je daardoor leiden of ga je proberen daar een oplossing voor te vinden en daar goed mee om te gaan?
Speelgoedbank, Bloeibollen en Feest!
Terug naar de “impact-challenges”. Maaike en Michiel hebben twee uur door de wijk gelopen en oud speelgoed opgehaald voor de Speelgoedbank. Michiel: ‘Er zat zelfs een coole racebaan bij! Het is dat ik er zelf niet meer mee wil spelen…, haha.’ Dani en Omar pakken het anders aan: ‘Wij gaan de school en de wijk vergroenen! Eerst gaan we zelf bloeibollen maken. We hebben net geleerd dat dat kleine bolletjes zijn van klei en grond met bloemzaden erin. En als je die dan op een stuk open grond gooit, komen er later bloemen uit.’ Caylin heeft gekozen voor het thema culturele diversiteit. ‘In het begin dacht ik dat het heel moeilijk zou zijn, maar dat viel wel mee, gelukkig. We hebben eerst in groepjes geluisterd naar elkaars verhalen over thuis, feesten, eten, geloof, en nog veel meer dingen. Toen zijn we op zoek gegaan naar de verschillen en overeenkomsten en daar hebben we kunstwerken bij gemaakt. Sommigen maakten een soort schilderijen, maar ik heb deze mooie tas gemaakt met een heel groot feest erop.’
Young Impact
Marlies Blank, docent Nederlands, is een van de initiatiefnemers van deze dag. ‘Ja, natuurlijk is het spannend om te kijken hoe zo’n dag verloopt. Young Impact heeft het over een take over, oftewel: de hele dag wordt de school overgenomen door Young Impact. Maar het was een groot succes. Interessante en leerzame workshops, boeiende sprekers en heel gevarieerd. Als ik door de gangen liep en in de lokalen keek, gebeurde er altijd wat: groepspresentaties over het klimaat, staarwedstrijden, net als Rico Verhoeven en Badr Hari, knippen, plakken, puzzelen, dingen verzinnen, dingen maken, goede gesprekken over dementie, plastic afval, de armoedegrens, prestatiedruk, er was echt heel veel te doen vandaag. En tijdens de eindpresentaties was het ook mooi om te zien wat de leerlingen allemaal hadden gemaakt, opgehaald, bereikt, enzovoort. Prestatiedrukkunstwerken in de school, leerlingen met vrolijke tasjes naar huis, bakken speelgoed naast de hoofdingang, allemaal bloemen op het schoolplein, geweldig. En ’s avonds kreeg ik nog een foto doorgestuurd van een collega die met leerlingen kaarten was gaan brengen naar een bejaardentehuis. Die blije en dankbare gezichten van die mensen… zo mooi. Het was precies hoe Klaas het ’s ochtends al had gezegd: alle leerlingen van Melanchthon Schiebroek zijn vandaag even uit hun eigen wereld gestapt en hebben iets aardigs voor een ander gedaan.’
